成都華西中學(xué)高三復(fù)讀老師電話
高考復(fù)讀生學(xué)籍由所復(fù)讀的學(xué)校辦理。也可以把學(xué)籍從原學(xué)校取出來(lái),再送到自己復(fù)讀的學(xué)校去。高考復(fù)讀生學(xué)籍——全日制普通高中學(xué)籍檔案包括:畢業(yè)登記表、學(xué)籍表、體質(zhì)測(cè)試表、健康檢查表、體育合格證明、社會(huì)實(shí)踐表和全日制普通高中畢業(yè)生會(huì)考成績(jī)表等。議論文作文的主要寫(xiě)法題目的寫(xiě)法
首先題目一定要反映出文章的體裁,一般議論文作文有兩種寫(xiě)法,第一種是指明論述范圍,第二種是直接直接表明論點(diǎn)。
開(kāi)頭第一段的寫(xiě)法
如果是材料的作文,第一段要將材料收縮。如果是話題作文,則需要討論一下論點(diǎn)有關(guān)的現(xiàn)象或者事實(shí),字?jǐn)?shù)一定不要太多。
第二段為論點(diǎn)短
論點(diǎn)首先要站住,這是議論文的核心。
第三段至第五段
這三段開(kāi)頭均為一個(gè)分論點(diǎn),這三個(gè)分論點(diǎn)之間的關(guān)系是平行關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系。
第六段是辯證段
可以使作文更加嚴(yán)謹(jǐn)
第七段需要聯(lián)系實(shí)際
指出論點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)意義,增加作文的現(xiàn)實(shí)感。
最后一段是作文的升華總階段
不能太過(guò)冗長(zhǎng),是對(duì)全篇作文的一個(gè)總結(jié),點(diǎn)明議論的主要內(nèi)容。
關(guān)于議論文的寫(xiě)法《作文》為我們做了詳細(xì)的介紹,這本作文書(shū)不僅僅包含作文素材,還包含各種作文的寫(xiě)法以及相關(guān)要點(diǎn),近五年的高考作文真題,以及滿分作文。
適合女生就讀的鐵路專業(yè),適合女生就讀的鐵路專業(yè)下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,如果喜歡或者對(duì)你有幫助,請(qǐng)記得分享給你的朋友哦。適合女生就讀的鐵路專業(yè)1.鐵路客運(yùn)服務(wù)管理專業(yè)主要從事的工作崗位有:高鐵、動(dòng)車(chē)、普通列車(chē)列車(chē)員、客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、車(chē)站安檢、地鐵安檢等方面的專業(yè)技能人才、畢業(yè)生主要面向鐵路、城市軌道交通相關(guān)運(yùn)營(yíng)單位。對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō),學(xué)高鐵乘務(wù)專業(yè)還是非常不錯(cuò)的。2.鐵道通信信號(hào)專業(yè)鐵
議論文作文的主要寫(xiě)法題目寫(xiě)法
題目反映出作文的體裁,切不可起一些類似散文和記敘文的題目。
開(kāi)頭第一段的寫(xiě)法
如果材料給的是議論文,要壓縮材料,不可長(zhǎng)篇大論,此段結(jié)尾可以用設(shè)問(wèn)引出下一段內(nèi)容。
第二段為分論點(diǎn)
論點(diǎn)在議論文作文中必須獨(dú)占一段,注意論點(diǎn)清晰明了。
第三段至第五段
為作文的分論點(diǎn)論述,是一種平行的拓展關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系。
第六段是辯證段
作文主要是考查和體現(xiàn)考生的辯證思維能力。
第七段要聯(lián)系實(shí)際
在議論文作文中寫(xiě)出現(xiàn)實(shí)意義,給人聯(lián)系實(shí)際的感覺(jué)。
最后一段總結(jié)
最后一段可以抒情句式或者發(fā)出鼓勵(lì)或者號(hào)召。不能太過(guò)繁瑣,突出自己的論點(diǎn),深化主題。
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